Gli studenti brindisini adottano un Monumento: per riscoprire la città

E’ stata presentata questa mattina, a Palazzo Nervegna, la quarta edizione di “Adotta un Monumento”. Il progetto è nato nel 2014 da un’idea della dott.ssa Anna Cinti, presidente della Associazione Le Colonne e sposata appieno dalla Amministrazione Comunale. Adotta un Monumento mirato per educare i giovani cittadini a rispettare il patrimonio storico-artistico culturale e a comprendere il significato delle azioni di tutela e di valorizzazione di questa immensa ed inestimabile risorsa per la città di Brindisi, quest’ anno coinvolge quasi mille studenti e venti siti di interesse culturale.
Erano presenti all’incontro con la stampa e le scuole la sindaca Angela Carluccio, il consigliere delegato alla Cultura, Luciano Loiacono, la responsabile dei Beni Monumentali, Antonella Grassi e l’organizzatrice, Anna Cinti.
Questo il programma della manifestazione.

Visite guidate condotte dagli studenti degli Istituti Scolastici della Città di Brindisi rivolte alla cittadinanza e ai turisti.

SABATO 13 MAGGIO DALLE ORE 10.00 ALLE ORE 13.00

PALAZZINA DEL BELVEDERE – COLLEZIONE ARCHEOLOGICA FALDETTA, I.C. “CENTRO 1” SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “VIRGILIO”
GRANDE HOTEL INTERNAZIONALE, I.C. “CENTRO”, SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “SALVEMINI”
CHIESA DI S.TERESA E MUSEO DIOCESANO, I.C. “CENTRO”, SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “SALVEMINI”
TEMPIO DI SAN GIOVANNI AL SEPOLCRO, I.C. “BOZZANO”, SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO “MARZABOTTO”

LUNEDÌ 15 MAGGIO

DALLE ORE 10.00 ALLE ORE 13.00
CHIESA DELLA MADONNA DEL GIARDINO – TUTURANO, I.C. “PARADISO-TUTURANO”-PLESSO “DE AMICIS”
DALLE ORE 14.00 ALLE ORE 17.00
COLONNE ROMANE, LICEO ARTISTICO –MUSICALE “SIMONE-DURANO”
PALAZZINA DEL BELVEDERE – COLLEZIONE ARCHEOLOGICA FALDETTA, LICEO CLASSICO “MARZOLLA”
PALAZZO GRANAFEI – NERVEGNA, IISS “C. DE MARCO”- “VALZANI”
AREA ARCHEOLOGICA SAN PIETRO DEGLI SCHIAVONI, LICEO CLASSICO “MARZOLLA”
EX CONVENTO DI SANTA CHIARA, I.C. “SANT’ELIA-COMMENDA”, SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO,PLESSO MANTEGNA E CRUDOMONTE
MONUMENTO AL MARINAIO, I.C. “CASALE”, SCUOLA MEDIA “KENNEDY”
BASSO RILIEVO DI “N.DE GENNARO” situato sul muro perimetrale del Liceo Linguistico Palumbo, LICEO LINGUISTICO PALUMBO
Nella giornata di lunedì 15 maggio gli studenti del Liceo Linguistico “E. Palumbo” garantiranno ai cittadini e ai turisti un servizio di informazione multilingue e di accompagnamento presso i siti di interesse culturale “adottati”.

MERCOLEDÌ 7 GIUGNO
Ore 18.00
Presso il Palazzo Granafei – Nervegna l’I.C. Commenda, plesso Collodi, presenta “Il Monumento al Marinaio d’Italia..tra storia e musica”.

VENERDÌ 9 GIUGNO
DALLE ORE 16,00 ALLE ORE 19,00

COLONNE ROMANE, I.C. “CENTRO”, SCUOLA PRIMARIA “SAN LORENZO”
LA STORIA DEL PORTO, LA STORIA DELLA BATTAGLIA TRA CESARE E POMPEO E LA CASA DI VIRGILIO,
I.C. “CENTRO”, SCUOLA PRIMARIA “SAN LORENZO”

PIAZZA E PALAZZO DELLA ZECCA, I.C. “CENTRO”, SCUOLA PRIMARIA “SAN LORENZO”

TEMPIO DI SAN GIOVANNI AL SEPOLCRO, I.C. “CENTRO”, SCUOLA PRIMARIA “SAN LORENZO”

CINEMA TEATRO IMPERO, I.C. “CENTRO”, SCUOLA PRIMA “ SALVEMINI VIA DE’MILLE”
CHIESA SANTA LUCIA, I.C. “CENTRO”, SCUOLA PRIMARIA “L.TEMPESTA”
CHIESA DI SANTA MARIA DELLA FONTANA, I.C. “CENTRO”, SCUOLA PRIMARIA “L.TEMPESTA”

Si ringrazia i ragazzi dell’Istituto De Marco Valzani che hanno realizzato la grafica per la manifestazione, i dirigenti scolastici: Angela Citiolo, Carmen Taurino, Clara Bianco, Ennio Carriere, Girolamo D’Errico, Lucia Portolano,Maria Conserva, Maria Oliva, Mina Fabrizio e Stefania Metrangolo e il corpo docente Angela Jolanda De Mitri, Angela Parisi, Anna Elisa Livera, Antonella Quarta, Antonietta Iacobone, Carlo Petese, Chiara De Lorenzo,Claudia Massaglia, Cetti Toma, Fernanda De Pascalis,Giovanna Avantaggiato, Giuseppe Ciracì, Giusi Pulli, Immacolata Dibitonto, Laura Capeto, Lucia Marzo, Luisa Maggi, Mariarosaria Bruno, Maria Consolata Sambati, Marina Tafuro, Massimo De Gironimo, Raffaella Buscicchio, Raffaella Mogavero, Raimondo Manelli, Saverio Perrone,Sonia Cosimi, Tiziana Carone, Vittoria Orando.